We troffen elkaar op 24 April jl. in de ‘fundatie van Renswoude’, een zeer bijzondere locatie in het hartje van Utrecht. Een stijlvol pand waar de historie voortleeft van de adel die hier enkele kansloze maar getalenteerde wezen opving en van een opleiding voorzag.

Het sfeervolle pand leende zich uitstekend voor onze ontmoeting. Na een ontspannen inloop met kennismaking en koffie opende de voorzitter Jeannette Hogenbirk de vergadering met gebed. Een belangrijk onderdeel van de netwerkbijeenkomsten is altijd de kennismakingsronde; hoe heet je, wie ben je en wat brengt je hier?

Anne Pals

Anne Pals

De voordracht van Anne Pals was feitelijk een vervolg op zijn eerdere bijdrage over kernreflectie en spiritualiteit. De vorige bijeenkomst was het ui- of persoonlijkheidsmodel van Bateson al even aan de orde geweest waarbij de coachee kan reflecteren op verschillende lagen in zijn bestaan in relatie tot zijn of haar functioneren.

Tijdens de voordracht gaf Anne een praktijkdemonstratie waarin werd gedemonstreerd welke reflectievragen hierbij belangrijk zijn. Aan de hand van een indeling van vragen van Lida Nijgh werd een coachee bevraagd op een praktijksituatie. De vragen werden in willekeurige volgorde gesteld vanaf een stapeltje kaartjes waarop ze stonden afgedrukt. Hierdoor werden dus ook de verschillende lagen in willekeurige volgorde aangesproken. Duidelijk werd dat veel vragen effectief zijn, maar dat de volgorde van de vragen in veel gevallen beter niet willekeurig gesteld kunnen worden, maar bijvoorbeeld van buiten naar binnen zoals uit onderstaande toelichting duidelijk wordt:

Omgeving: Reflectie richt zich op wat gebeurt in de omgeving, wat iemand in een leersituatie (in een beroepscontext) tegenkomt buiten zichzelf.
Gedrag: Reflectie richt zich op het gedrag in reactie op de omgeving; wat is effectief, wat niet. (methodisch handelen)

  • Reflectie op de vaardigheden om constructief te reageren.
  • Reflectie op waar iemand nu echt in gelooft, welke vorm van reageren is vanuit overtuiging zo ingebakken dat het moeilijk is te veranderen? Overtuigingen geven richting aan ons handelen.
  • Identiteit: Reflecteren op beroepsidentiteit, maar ook persoonlijke identiteit in relatie met zelfbeeld.
  • Betrokkenheid: Reflectie op eigen betrokkenheid, wordt ook wel spiritualiteitniveau genoemd.

Lees verder